El presente diplomado está dirigido a docentes de cualquier área y hace énfasis en la formación de la competencia didáctica para el trabajo con competencias dentro del proceso pedagógico, teniendo como base la aplicación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como los estándares de calidad curricular definidos por las entidades competentes y la respectiva institución educativa.
Se pretende que los docentes construyan mecanismos para diseñar módulos basados en el enfoque de la formación basada en competencias acorde a los requerimientos del contexto profesional – laboral. Con ello se busca que el proceso educativo sea pertinente al entorno donde se lleva a cabo.
Subcompetencias:
Conceptualizar las competencias en el marco de los diversos niveles educativos y áreas de la educación, enfatizando en la formación de capacidades investigativas y de emprendimiento.
Conocer una metodología para el diseño de módulos para aprendizaje mezclado (b-learning) por competencias para apoyar los procesos de formación a distancia y presencial.
Comprender diferentes estrategias didácticas para la formación de competencias
Implementar estrategias de valoración de las competencias en el ámbito de la educación.
Diseñar los contenidos del saber hacer acorde a los procedimientos metodológicos establecidos.
Elaborar los contenidos del saber conocer teniendo como referencia los procedimientos metodológicos establecidos en esta área
Construir los contenidos
del saber ser para una determinada competencia con base en los lineamientos
establecidos en esta área.
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